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Les dyslexies / Renée Cheminal
Titre : Les dyslexies Type de document : texte imprimé Auteurs : Renée Cheminal, Auteur ; Vincent Brun, Auteur Editeur : Paris : Masson Année de publication : 2002 Collection : Rencontres en rééducation Importance : 153 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-00961-7 Note générale : Index Langues : Français (fre) Catégories : dyslexie ; psychologie enfant ; trouble du langage écrit Index. décimale : TD-LE Troubles du développement : langage écrit Résumé : Après un chapitre sur les aspects théoriques de cette pathologie, les différents intervenants et auteurs présentent les outils de dépistage et d'évaluation clinique et les résultats de l'imagerie cérébrale fonctionnelle. Les auteurs répondent par ailleurs à la question de la prise en charge des dyslexiques, tant au niveau médical que scolaire et abordent les aspects psychologiques, le devenir des enfants dyslexiques et le rôle joué par le réseau associatif dans ce domaine. (éditeur) Les dyslexies [texte imprimé] / Renée Cheminal, Auteur ; Vincent Brun, Auteur . - Masson, 2002 . - 153 p. ; 24 cm. - (Rencontres en rééducation) .
ISBN : 978-2-294-00961-7
Index
Langues : Français (fre)
Catégories : dyslexie ; psychologie enfant ; trouble du langage écrit Index. décimale : TD-LE Troubles du développement : langage écrit Résumé : Après un chapitre sur les aspects théoriques de cette pathologie, les différents intervenants et auteurs présentent les outils de dépistage et d'évaluation clinique et les résultats de l'imagerie cérébrale fonctionnelle. Les auteurs répondent par ailleurs à la question de la prise en charge des dyslexiques, tant au niveau médical que scolaire et abordent les aspects psychologiques, le devenir des enfants dyslexiques et le rôle joué par le réseau associatif dans ce domaine. (éditeur) Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10061 TD-LE CHE Monographie E=mcDys, centre de documentation Troubles du langage écrit Disponible Handicaps et déficiences de l'enfant / Serge Dalla Piazza
Titre : Handicaps et déficiences de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Dalla Piazza, Auteur ; Bernard Dan, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2001 Collection : Questions de personne Importance : 502 p. Présentation : tableaux Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3739-7 Note générale : Biblio, glossaire Catégories : enfant handicapé ; génétique ; handicap ; intégration sociale ; psychologie enfant ; syndrome Index. décimale : TD-G Troubles du développement : généralités Résumé : Ce livre traite du handicap de l'enfant en soulignant une approche générale. Des pathologies, des déficiences telles que le Trouble déficitaire de l'attention, l'épilepsie, l'autisme etc...sont décrites, analysées et mentionnées comme étant soit d'origine génétique, soit générique, soit spécifique ou encore accidentelle. Ce livre traite également de nombreux syndromes comme le Syndrome de Down. Les aspects à la fois psychologiques et sociaux sont abordés. Handicaps et déficiences de l'enfant [texte imprimé] / Serge Dalla Piazza, Auteur ; Bernard Dan, Auteur . - De Boeck, DL 2001 . - 502 p. : tableaux ; 24 cm. - (Questions de personne) .
ISBN : 978-2-8041-3739-7
Biblio, glossaire
Catégories : enfant handicapé ; génétique ; handicap ; intégration sociale ; psychologie enfant ; syndrome Index. décimale : TD-G Troubles du développement : généralités Résumé : Ce livre traite du handicap de l'enfant en soulignant une approche générale. Des pathologies, des déficiences telles que le Trouble déficitaire de l'attention, l'épilepsie, l'autisme etc...sont décrites, analysées et mentionnées comme étant soit d'origine génétique, soit générique, soit spécifique ou encore accidentelle. Ce livre traite également de nombreux syndromes comme le Syndrome de Down. Les aspects à la fois psychologiques et sociaux sont abordés. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10015 TD-G DAL Monographie E=mcDys, centre de documentation Troubles du développement : généralités Disponible N°10 - Décembre 2011 (Bulletin de Développements)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Développements / Jean-Michel Albaret
Titre : N°10 - Décembre 2011 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Importance : 58 p. Langues : Français (fre) Catégories : dessin ; fonctionnement cognitif ; psychologie enfant ; Trouble du spectre autistique Index. décimale : P Périodiques Résumé : Trois thèmes sont abordés dans ce numéro :
- les recherches dans le domaine des désordres du spectre de l'autisme.
- le fonctionnement cognitif des enfants atteints de neurofibromatose de type 1.
- le dessin enfantin et son usage dans l'examen psychologique.[n° ou bulletin]
est un bulletin de Développements / Jean-Michel Albaret
N°10 - Décembre 2011 [texte imprimé] . - 2011 . - 58 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : dessin ; fonctionnement cognitif ; psychologie enfant ; Trouble du spectre autistique Index. décimale : P Périodiques Résumé : Trois thèmes sont abordés dans ce numéro :
- les recherches dans le domaine des désordres du spectre de l'autisme.
- le fonctionnement cognitif des enfants atteints de neurofibromatose de type 1.
- le dessin enfantin et son usage dans l'examen psychologique.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10292 P dev Périodique E=mcDys, centre de documentation Périodiques Disponible La psychologie de l'enfant / Olivier Houdé
Titre : La psychologie de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2004 Collection : Que sais-je ? Importance : 127p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-054534-7 Langues : Français (fre) Catégories : développement cognitif ; développement de l'enfant ; psychologie enfant Index. décimale : SC-P Sciences cognitives : psychologie Résumé : Cet ouvrage explique de façon claire comment se construit la cognition humaine. La psychologie de l'enfant [texte imprimé] / Olivier Houdé, Auteur . - Presses universitaires de France, 2004 . - 127p. ; 18 cm. - (Que sais-je ?) .
ISBN : 978-2-13-054534-7
Langues : Français (fre)
Catégories : développement cognitif ; développement de l'enfant ; psychologie enfant Index. décimale : SC-P Sciences cognitives : psychologie Résumé : Cet ouvrage explique de façon claire comment se construit la cognition humaine. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10318 SC-P HOU Monographie E=mcDys, centre de documentation Psychologie, générale et cognitive Disponible