Imitation et apprentissages moteurs: des neurones miroirs à la pédagogie du geste sportif / Michel Desmurget

Public ISBD Titre : Imitation et apprentissages moteurs: des neurones miroirs à la pédagogie du geste sportif Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Desmurget, Auteur Editeur : Marseille : Solal Année de publication : 2006 Collection : Neurosciences cognitives Importance : 159 p. Présentation : ill. en coul Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-353-27003-3 Note générale : Biblio p.131-159 Langues : Français (fre) Catégories : mimétisme ; motricité ; neurophysiologie Index. décimale : SC-NP Sciences cognitives : neuropsychologie Résumé : Comment apprend-on une nouvelle habileté motrice et quel est le rôle dans la démonstration dans l'apprentissage d'un geste ? La thèse discutée est que l'imitation gestuelle n'est ni innée, ni triviale, ni naturelle. La place de la démonstration en tant que vecteur privilégié d'apprentissage est à reconsidérer. Cette réflexion permettra de mettre en place des méthodes d'enseignement rationnelles et efficientes. Imitation et apprentissages moteurs: des neurones miroirs à la pédagogie du geste sportif [texte imprimé] / Michel Desmurget, Auteur . - Solal, 2006 . - 159 p. : ill. en coul ; 24 cm. - (Neurosciences cognitives) . ISBN : 978-2-353-27003-3 Biblio p.131-159 Langues : Français (fre) Catégories : mimétisme ; motricité ; neurophysiologie Index. décimale : SC-NP Sciences cognitives : neuropsychologie Résumé : Comment apprend-on une nouvelle habileté motrice et quel est le rôle dans la démonstration dans l'apprentissage d'un geste ? La thèse discutée est que l'imitation gestuelle n'est ni innée, ni triviale, ni naturelle. La place de la démonstration en tant que vecteur privilégié d'apprentissage est à reconsidérer. Cette réflexion permettra de mettre en place des méthodes d'enseignement rationnelles et efficientes.

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10344	SC-NP DES	Monographie	E=mcDys, centre de documentation	Neuropsychologie	Disponible

Imiter pour découvrir l'humain / Jacqueline Nadel

Public ISBD Titre : Imiter pour découvrir l'humain : psychologie, neurobiologie, robotique et philosophie de l'esprit Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Nadel, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean Decety, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : impr. 2002 Collection : Psychologie et sciences de la pensée Importance : 216 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-050501-3 Note générale : Biblio. Destiné à un public confirmé. Catégories : compréhension de l'autre ; esprit ; mimétisme ; philosophie ; sciences cognitives Index. décimale : SC-OD Sciences cognitives : ouvrages divers Note de contenu : Etudes des relations entre imitation, représentations motrices et intentionnalités. Imiter pour découvrir l'humain : psychologie, neurobiologie, robotique et philosophie de l'esprit [texte imprimé] / Jacqueline Nadel, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean Decety, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Presses universitaires de France, impr. 2002 . - 216 p. : ill. ; 22 cm. - (Psychologie et sciences de la pensée) . ISBN : 978-2-13-050501-3 Biblio. Destiné à un public confirmé. Catégories : compréhension de l'autre ; esprit ; mimétisme ; philosophie ; sciences cognitives Index. décimale : SC-OD Sciences cognitives : ouvrages divers Note de contenu : Etudes des relations entre imitation, représentations motrices et intentionnalités.

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10397	SC-OD NAD	Monographie	E=mcDys, centre de documentation	Sciences cognitives : ouvrages divers	Disponible