Conduite du bilan neuropsychologique chez l'enfant / Michèle Mazeau

Public ISBD Titre : Conduite du bilan neuropsychologique chez l'enfant : principes de l'examen, diagnostic des principaux troubles, cas cliniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Mazeau, Auteur Editeur : Paris : Masson Année de publication : 2003 Collection : Neuropsychologie Importance : 264 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-01170-2 Note générale : Biblio, index, destiné aux professionnels confrontés aux anomalies de développement et aux troubles des apprentissages chez l'enfant. Langues : Français (fre) Catégories : corps médical ; évaluation du trouble ; neuropsychologie de l'enfant ; trouble du développement Index. décimale : SC-NP Sciences cognitives : neuropsychologie Résumé : Cet ouvrage a pour but d'aider à établir un bilan, un diagnostic des troubles neuropsychologiques divers pouvant affecter les enfants ( troubles des acquisitions par exemple). Ce sont des troubles parfois difficile à évaluer. A travers une approche théorique et analytique, l'auteure nous aide à évaluer ces troubles. Conduite du bilan neuropsychologique chez l'enfant : principes de l'examen, diagnostic des principaux troubles, cas cliniques [texte imprimé] / Michèle Mazeau, Auteur . - Masson, 2003 . - 264 p. ; 24 cm. - (Neuropsychologie) . ISBN : 978-2-294-01170-2 Biblio, index, destiné aux professionnels confrontés aux anomalies de développement et aux troubles des apprentissages chez l'enfant. Langues : Français (fre) Catégories : corps médical ; évaluation du trouble ; neuropsychologie de l'enfant ; trouble du développement Index. décimale : SC-NP Sciences cognitives : neuropsychologie Résumé : Cet ouvrage a pour but d'aider à établir un bilan, un diagnostic des troubles neuropsychologiques divers pouvant affecter les enfants ( troubles des acquisitions par exemple). Ce sont des troubles parfois difficile à évaluer. A travers une approche théorique et analytique, l'auteure nous aide à évaluer ces troubles.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
10352	SC-NP MAZ	Monographie	E=mcDys, centre de documentation	Neuropsychologie	Disponible

Déficits visuo-spatiaux et dyspraxies de l'enfant atteint de lésions cérébrales précoces / Michèle Mazeau

Public ISBD Titre : Déficits visuo-spatiaux et dyspraxies de l'enfant atteint de lésions cérébrales précoces : du trouble à la rééducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Mazeau, Auteur Editeur : Paris : Masson Année de publication : 1995 Collection : Collection Bois-Larris num. 36 Importance : VIII-166 p. Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-225-85008-0 Note générale : Biblio, index, glossaire Catégories : dyspraxie ; neuropsychologie de l'enfant ; rééducation motrice ; trouble neurovisuel Index. décimale : TD-M2 Troubles du développement : motricité => dyspraxie/dysgraphie Résumé : Cet ouvrage décrit les troubles neurovisuels et la dyspraxie afin d'aider à l'identification, au diagnostic et à la rééducation (en lecture, écriture, mathématiques). Déficits visuo-spatiaux et dyspraxies de l'enfant atteint de lésions cérébrales précoces : du trouble à la rééducation [texte imprimé] / Michèle Mazeau, Auteur . - Masson, 1995 . - VIII-166 p. : ill. ; 25 cm. - (Collection Bois-Larris; 36) . ISBN : 978-2-225-85008-0 Biblio, index, glossaire Catégories : dyspraxie ; neuropsychologie de l'enfant ; rééducation motrice ; trouble neurovisuel Index. décimale : TD-M2 Troubles du développement : motricité => dyspraxie/dysgraphie Résumé : Cet ouvrage décrit les troubles neurovisuels et la dyspraxie afin d'aider à l'identification, au diagnostic et à la rééducation (en lecture, écriture, mathématiques).

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
10080	TD-M2 MAZ	Monographie	E=mcDys, centre de documentation	Troubles moteurs et psychomoteurs	Disponible
10081	TD-M2 MAZ	Monographie	E=mcDys, centre de documentation	Troubles moteurs et psychomoteurs	Disponible

N°11 - mars 2012 (Bulletin de Développements)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Développements / Jean-Michel Albaret Titre : N°11 - mars 2012 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Importance : 52 p. Langues : Français (fre) Catégories : dysgraphie ; étude de cas ; mémoire de travail ; neuropsychologie de l'enfant ; pratique professionnelle Index. décimale : P Périodiques Résumé : Revue divisée en 4 thèmes principaux/ articles : le premier traite de la mémoire de travail chez l'enfant, le second est purement neuropsychologique ( étude de cas d'un enfant de 10 ans sévèrement prématuré), le troisième s'articule autour de l'étude d'un nouvel outil orthophonique pour aider la compréhension en lecture, et le dernier présente une méthode d'apprentissage très utile pour les cliniciens confrontés à des enfants présentant des troubles de l'écriture. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Développements / Jean-Michel Albaret N°11 - mars 2012 [texte imprimé] . - 2012 . - 52 p. Langues : Français (fre) Catégories : dysgraphie ; étude de cas ; mémoire de travail ; neuropsychologie de l'enfant ; pratique professionnelle Index. décimale : P Périodiques Résumé : Revue divisée en 4 thèmes principaux/ articles : le premier traite de la mémoire de travail chez l'enfant, le second est purement neuropsychologique ( étude de cas d'un enfant de 10 ans sévèrement prématuré), le troisième s'articule autour de l'étude d'un nouvel outil orthophonique pour aider la compréhension en lecture, et le dernier présente une méthode d'apprentissage très utile pour les cliniciens confrontés à des enfants présentant des troubles de l'écriture.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
10293	P dev	Périodique	E=mcDys, centre de documentation	Périodiques	Disponible

N°111, volume 23, tome I - mars 2011 - La dyspraxie (Bulletin de A.N.A.E) / Sibylle Gonzalez-Monge

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de A.N.A.E / Catherine De Grave Titre : N°111, volume 23, tome I - mars 2011 - La dyspraxie Type de document : texte imprimé Auteurs : Sibylle Gonzalez-Monge, Auteur Année de publication : 2011 Importance : 115 p. Langues : Français (fre) Catégories : aphasie ; dyspraxie ; évaluation du trouble ; neuropsychologie de l'enfant Index. décimale : P Périodiques [n° ou bulletin]  est un bulletin de A.N.A.E / Catherine De Grave N°111, volume 23, tome I - mars 2011 - La dyspraxie [texte imprimé] / Sibylle Gonzalez-Monge, Auteur . - 2011 . - 115 p. Langues : Français (fre) Catégories : aphasie ; dyspraxie ; évaluation du trouble ; neuropsychologie de l'enfant Index. décimale : P Périodiques

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
10302	P anae	Périodique	E=mcDys, centre de documentation	Périodiques	Disponible

N°9 - septembre 2011 (Bulletin de Développements)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Développements / Jean-Michel Albaret Titre : N°9 - septembre 2011 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Importance : 40 p. Langues : Français (fre) Catégories : hyperactivité ; neuropsychologie de l'enfant ; phénomène attention ; trouble déficitaire de l'attention Index. décimale : P Périodiques Note de contenu : Ce numéro est principalement consacré au trouble déficit de l'attention/ hyperactivité. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Développements / Jean-Michel Albaret N°9 - septembre 2011 [texte imprimé] . - 2011 . - 40 p. Langues : Français (fre) Catégories : hyperactivité ; neuropsychologie de l'enfant ; phénomène attention ; trouble déficitaire de l'attention Index. décimale : P Périodiques Note de contenu : Ce numéro est principalement consacré au trouble déficit de l'attention/ hyperactivité.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
10291	P dev	Périodique	E=mcDys, centre de documentation	Périodiques	Sorti jusqu'au 29/10/2013

A.N.A.E / Catherine De Grave

Permalink

Neuropsychologie du développement / Claude M. J. Braun

Permalink

Neuropsychologie de l'enfant / Patrice Gillet

Permalink

Neuropsychologie de l'enfant / Francine Lussier

Permalink

Neuropsychologie de l'enfant / Francine Lussier

Permalink

Neuropsychologie et troubles des apprentissages / Michèle Mazeau

Permalink